Quanto tem a reciclagem?

Se você quer trabalhar matemática com um tema legal, dá pra usar reciclagem. É algo que ajuda a trabalhar a consciência ambiental, manejo sustentável, permacultura e outros assuntos relacionados à preservação ambiental.

Além disso, há dados e mais dados à vontade na web para brincar com os alunos: porcentagens de produtos reciclados, porcentagem de material reciclado nos produtos, áreas de desmatamento, áreas utilizadas para aterro, medidas de capacidade para calculo de volume de lixo gerado por dia/habitante, e por aí vai.

Se vale a dica, há o link da calculadora ecológica que postei um outro dia aqui, também como incetivo a essas questões e com alguns dados que podem ajudar.

Abaixo, uma imagem beeem bacana para animar os alunos sobre o processo de descarte do lixo nas cidades.

 

Impacto ambiental

Ás vezes me pego pensando no espaço necessário e serviços essenciais para podermos nos alimentar e viver, com vias a uma comunidade auto-sustentável. Serviço de saúde pública, fornecimento de energia e água potável, área para plantio... Então me lembrei de anotações que fiz num encontro de educação matemática há anos atrás sobre o necessário para cada pessoa viver e que pode ser usado com seus alunos em um exercício simples de conscientização do impacto ambiental que causamos usando conhecimentos sobre medidas de área, capacidade e operações básicas. Eis o que encontrei:

- 60m² para residir;
- 40m² para trabalhar;
- 50m² para edifícios públicos e práticas desportivas;
- 90m² para tráfego
- 4000m² para produção de seu alimento, em média;
- acrescidos de 200 litros de água para alimentação e higiene, em média por dia.